一轮复习，复习得再慢终归也是复习。而对于掉了一年课的季楚来说，这无异于是预习。年轻老师都有语速过快的毛病，不知道是不是因为年轻人思维转得比中老年人快的缘故，大高就跟那机关枪一样，“突突突——”，没几下就讲完了。季楚深觉自己记的速度赶不上大高说的速度。
沈越有时也要记笔记，不过他倒没季楚那般繁琐，只是偶尔在书上勾上几笔。他书上笔记做得完整，季楚对着他笔记看的时候，大高说上句，她都能根据沈越以前做的笔记说出下句。
季楚都险些以为他是把人家老师教案拿过来抄了。
直到沈越说：“我高一是大高教的。”
季楚什么都懂了。大高怎么讲课都不带改的啊！怒摔！
可摔了笔没两秒后，她又默默地捡起笔，灰溜溜地继续奋笔疾书。沈越目睹了全过程，差点没绷住，笑了出来。别开头的时候，嘴角微扬。
季楚和沈越共了一天的书。第一节课两人坐着，还客气地隔了个十万八千里，礼貌的“男女有别”意思一下。到了第二节数学课，全是知识盲点的季楚，已经顾不得避嫌不避嫌了，只想“一心只读圣贤书”。几次两人手挨到了一起去，季楚都没注意。沈越注意到了，却没怎么计较。有时他还随手帮她画了画重点。
重点究竟是给自己画的，还是给她画的？鬼知道。但季楚不管，一口咬定这重点是给她画的。给出的理由还挺充分——“沈越这样的学霸还需要画重点？”，自然是不需要的了。
反正就这么一天下来，两人居然共处得还挺融洽，生生惊呆了不少人。
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