杨惜筠在最后一节自习课埋头把这次数学测试的所有错题又自己捋了一遍。
数学课对杨惜筠来说更像是自我检讨课。
除了在课上在连滚带爬的听课，她百忙之中还得抽出一点时间去质疑自己脑子和别人的构造是否不同。
周围的人都能紧跟吴晓的节奏，他抛出一个题干条件，稍加指引，其他同学马上能接着解读出其中的隐含条件。
连身边这次只比她多考十几分的吕琪也比她要强出很多。
吕琪和她不一样，很有数学思维，头脑很灵活。只是少了些踏实和细心，因此稍稍努力一点，就会和她截然不同。
杨惜筠知道自己就是笨，但她又不能什么都不去做就心安理得的去接受自己比别人笨的现实。
惠安中学的高中部学生有五千多人，高一年级一共15个班，5个重点班，6班在这5个重点班里属于上游。
杨惜筠中考发挥算超常，踩着惠中的分数线进来的，但入学分班能考进6班很令她意外。
她以为自己最多只能进末流班级，毕竟那样也好，就算坐不了鸡头也比做凤尾的强。
杨秦让她高二开始集中训练舞蹈前留在学校好好打文化课基础，她听话在这所贵族学校努力学习，通过在别的科目压榨自己的潜能来弥补在数学科目的先天不足，勉强以全班倒数二三名这样岌岌可危的名次赖在高一六班这样的重点班里不被扫地出门。
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